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基于三个问题的高职《中小型网络组建技术》教学方法分析

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高等职业教育是我国教育体系中重要组成部分,其所具有的职业教育特点使得高职教育活动需要在课程体系设置、专业设置等方面,必须适应生产、建设、管理和服务上第一线的高等技术应用型人才为主要的目标和任务.但实施上我国高职教育起步较慢,其在教学探索中存在着一些误区,导致高职各个专业教学活动偏离实际的社会需求.以《中小型网络组建技术》课程教学活动为例,下文基于三个就业事实问题,展开教学方法的探索分析.

朱玲玉

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614000 乐山职业技术学院 四川 乐山

高职教育 《中小型网络组建技术》 教学方法

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(24)
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