基于特殊职业教育的学生计算机学习路径探究

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中文摘要：随着国家政策以及财力资源的大力扶持,特殊教育以及职业院校赢来了新的机遇,而计算机信息技术无疑推动了我国特殊职业教育的发展.一定程度上可以说,计算机信息技术的普及给残障人士提供了更为广阔的就业机会.为了更好的使学生就业,融入社会,在教学上,特殊教育职业学校开展的计算机专业,应该建立在社会就业需求以及学生知识层次的基础上.本文在对当前特教学校计算机专业调研研究的基础上,针对当前教学现状、授课方式、教材内容等多个方面,进行了探讨.

作者：

周峰

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作者单位：

230001 安徽省特殊教育中专学校安徽合肥

关键词：

特殊职业教育计算机学习路径

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(25)

参考文献量1