数字化用户2019，Vol.25Issue(25) ：296.

浅谈电磁理论教学方法改进

张卉
数字化用户2019，Vol.25Issue(25) ：296.
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浅谈电磁理论教学方法改进

张卉1
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作者信息

  • 1. 100024 中国传媒大学信息与通信工程学院 北京
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摘要

本文分析了电磁理论相关课程中传统教学方法主要面临的困难和挑战.并从激发学生兴趣,调动自主学习和开展研究的积极性出发,提出了弱化数学公式推导,强化物理概念,并借助仿真和实验工具开展教学的方法.

关键词

电磁理论/仿真实验

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量1
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