国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(26) :
275.
多媒体教学模式在数字化学习资源设计中的实践应用
王怀新
数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(26) :
275.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
多媒体教学模式在数字化学习资源设计中的实践应用
王怀新
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
256600 滨州医学院 山东 滨州
折叠
摘要
随着科学技术的发展,我国的数字化技术有了很大进展,如何合理设计数字化学习资源,适应现代高校多元化教学模式是当今高校教育机构最关心的问题.对此,在现代数字化学习资源设计中引入多媒体教学模式样本进行实践探究,通过在数字化学习资源设计中应用多媒体教学模式框架导航以及各类交互链接.实践结果表明,在数字化学习资源设计中引入多媒体教学模式可以明显提高数字化学习资源的交互性,使学生能够更清晰地掌握数字化学习资源内涵,提高学习效果.
关键词
多媒体教学
/
数字化
/
学习资源
/
实践应用
引用本文
复制引用
出版年
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果