数字化用户2019,Vol.25Issue(27) :245.

网络在线课程辅助教学研究

陈亦欣 胡曦
数字化用户2019,Vol.25Issue(27) :245.

网络在线课程辅助教学研究

陈亦欣 1胡曦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 430056 江汉大学 数学与计算机科学学院 湖北 武汉
  • 折叠

摘要

随着计算机技术和互联网的飞速发展,在线课程受到了许多高校学生的欢迎.许多高校也推出了自己的在线课程.笔者以自己建立的安卓编程类在线课程为例,阐述了安卓编程类在线课程的优缺点,以及它对传统课程的补充.在线课程只是提供给学生另一种学习的手段,在现阶段网络在线课程还不能完全替代传统课堂教学.两者应相辅相成,共同应用于提升教学效率.

关键词

在线课程/编程教学/辅助教学

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文