数字化用户2019,Vol.25Issue(27) :249.

小学数学教学中培养学生创造力的策略探讨

谢家江
数字化用户2019,Vol.25Issue(27) :249.

小学数学教学中培养学生创造力的策略探讨

谢家江1
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  • 1. 331100 江西省丰城市剑桥小学 江西 丰城
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摘要

在进行小学数学教学过程中,教师要重视对学生创造力的培养,充分发挥学生自身的优势,促进学生综合素质的发展.为实现这一目的,本文就针对小学数学教学中培养学生创造力的策略进行探究,希望能为小学数学教师提供一些有效参考依据.

关键词

小学数学/学生创造力/培养策略

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量1
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