数字化用户2019，Vol.25Issue(27) ：258.

对提升小学生数学能力的新思考

王业龙
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对提升小学生数学能力的新思考

王业龙1
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作者信息

  • 1. 124200 辽宁省盘锦市大洼区实验小学 辽宁 盘锦
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摘要

激发学生数学学习兴趣,是提高课堂效果的一种教学手段.学生学会有效听课,善于质疑问难,是提高数学能力的关键.在教学中引导学生把生活中的问题抽象为数学问题,有助于提高解决问题的能力.教师应该从小培养学生的数学应用意识,提高学生的数学实践能力.

关键词

小学生素质提升/数学能力/实践思考

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出版年

2019
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