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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(27) :
265.
蕴涵联结词教学中的两个难点
白云
崔岩
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2019,
Vol.
25
Issue
(27) :
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蕴涵联结词教学中的两个难点
白云
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崔岩
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作者信息
1.
300401 河北工业大学 理学院 天津
2.
301617 天津中医药大学 健康科学与工程学院 天津
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摘要
蕴涵是命题逻辑中的重要联结词.相对于否定、合取和析取,不仅学生在之前的课程中没有了解这个联结词,而且还有两个主要的难点.这两个难点是如何理解蕴涵"前件为假命题为真"的定义和如何区分蕴涵的前、后件.针对这两个难点,本文给出了两个具体的例子.不仅明确的给出了理解定义和区分前后件的方法,还提供了简单的讲解方式.能够对这一联结词的讲解起到促进作用.
关键词
离散数学
/
命题逻辑
/
蕴涵
/
难点
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出版年
2019
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