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制约教学信息化成败的关键因素及其对策

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信息化是新时代教育教学改革的要求和方向,新课程标准也对教学实现信息化提出一定的要求,本文就以信息化教学作为研究对象,分析当前教学信息化的实现,探索制约教学信息化成败的关键因素,并结合实际情况提出对策.

程静

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430034 武汉警官职业学院 湖北 武汉

制约因素 教学信息化 对策

2019

数字化用户

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ISSN：
年,卷(期)：2019.25(27)
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