数字化用户2019，Vol.25Issue(28) ：260.

分析初中体育教学运用分组教学模式的作用

赵琳
数字化用户2019，Vol.25Issue(28) ：260.
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分析初中体育教学运用分组教学模式的作用

赵琳1
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作者信息

  • 1. 124000 盘锦市魏书生中学 辽宁 盘锦
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摘要

随着现代教育改革的不断将推动,使得我国中学体育教学水平也在快速提升,而初中体育的发展方面和教学目标是值得肯定的.但是当前阶段的初中体育分组教学中仍然存在许多问题,本文通过解决这些问题,提出有效的解决措施,加快中学体育教学改革的进度,旨在培养学生的体育素养,提高初中体育课堂效率,加大分组教学在初中体育教学中的积极影响,并激发学生的体育热情.

关键词

初中体育/分组教学/学习兴趣

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量1
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