数字化用户2019，Vol.25Issue(28) ：274.

互联网+视域下高校发展型资助育人工作探索与实践

田文婷 李凯龙 王征
数字化用户2019，Vol.25Issue(28) ：274.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

互联网+视域下高校发展型资助育人工作探索与实践

田文婷 1李凯龙 1王征1
扫码查看

作者信息

  • 1. 410000 湖南大学土木工程学院 湖南 长沙
  • 折叠

摘要

"以人为本,立德树人,促进学生全面发展"是高校思想政治工作的出发点和立脚点,也是高校资助育人的根本所在.在解决家庭经济困难学生的实际问题的同时,应更加关注其成长成才和自我发展方面的需要,从传统的保障生活的"救济型"资助向关注成长的"发展型"资助转变."互联网+"技术的运用、新媒体时代的到来为高校的资助工作提供了新的思路与方法.本文结合资助育人工作实践和互联网时代的信息特色,探索以生涯规划指导、专业技能训练、心理健康辅导、综合素质提升、创新创业实践为内容的全方位发展型资助育人体系.

关键词

五位一体/发展型/资助育人

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN：
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文