大数据时代背景下服务精准扶贫的学前教师培训平台构建研究—

大数据时代背景下服务精准扶贫的学前教师培训平台构建研究——以福建学前教育师资远程培训平台为例

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中文摘要：贫困区域以及农村、民办幼儿园教师的职后培训需求十分突出,但在参培的时间、机会以及参培的质量方面收到局限.基于互联网与大数据应用的的远程在线培训平台,通过打破时空局限,汇聚海量优质资源,针对参培对象的个人能力和岗位应用实际需求,开展精准式的培训,确保培训质量和实施的有效性.

作者：

陈志强

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作者单位：

350025 福建幼儿师范高等专科学校福建福州

关键词：

学前教师职后培训精准培训

基金：

本文为教育部职业院校信息化教学指导委员会课题

项目编号：

课题编号:2018LXB0250研究成果

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(28)