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浅议中职学生培养工匠精神途径的研究

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随着社会的高速发展,社会行业的用人机制更看重个人的职业能力和综合素质.与高职学校的学生相比,中职学生的学习能力较低,学历也比不上高职学校的学生,要想在社会上从事一份合适的工作,那么中职学生就需要拥有一技之长,为了提高学生的综合职业素养,在教学过程中要合理融入工匠精神,才能够培养学生成为一个高素质的应用型人才.本文主要是针对如何培养中职学生的工匠精神进行了相关的研究和分析.

郑硕

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410004 长沙环境保护职业技术学院 湖南 长沙

中职院校 工匠精神 培养途径 研究

湖南省教育科学研究工作者协会课题

XJK17C012

2019

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(29)
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