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工学结合背景下《建筑工程定额与预算》课程的创新性研究
工学结合背景下《建筑工程定额与预算》课程的创新性研究
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中文摘要：
随着我国的经济状况的不断发展,人们对于建筑状况的要求不断提升,将工学结合与建筑工程定额预算进行创新化教学能够有效的在实践条件下提升学生的能力.基于此,本文从四个方面研究了能够有效提升工学背景下《建筑工程定额与预算》课程创新的方案,以供有关人员进行参考.
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作者：
韦永丽
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作者单位：
545002 柳州城市职业学院 广西 柳州
关键词：
工学结合
课程创新
研究方案
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(29)
参考文献量
2
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