数字化用户2019,Vol.25Issue(29) :279.

正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益

李宏
数字化用户2019,Vol.25Issue(29) :279.

正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益

李宏1
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  • 1. 130021 吉林省长春市朝阳区解放大路小学校 吉林 长春
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摘要

在小学英语教学中应用正确的教学用语,关注小学生的英语学习感受,才能让英语课堂教学效益得以提高,促进学生英语学习能力快速提高.

关键词

课堂教学用语/英语课堂/教学效益

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出版年

2019
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ISSN:
参考文献量2
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