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如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
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中文摘要:
课堂教学中的有效互动在小学英语教学中收获了良好的效果和评价.本文以如何促进小学英语课堂教学中的有效互动为题,具有一定的探究价值和意义.
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作者:
王春如
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作者单位:
130021 吉林省长春市朝阳区解放大路小学校 吉林 长春
关键词:
课堂教学用语
英语课堂
教学效益
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(29)
参考文献量
2