数字化用户2019,Vol.25Issue(29) :284.

初中体育长跑项目教学中的抗挫教育分析

王占山 董欣
数字化用户2019,Vol.25Issue(29) :284.

初中体育长跑项目教学中的抗挫教育分析

王占山 1董欣1
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  • 1. 225000 江苏省扬州中学教育集团树人学校 江苏 扬州
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摘要

为了实现初中生身心素质的全面发展,教师应加强抗挫教育在初中体育长跑项目教学中的应用.长跑项目在初中阶段的确是一项比较难的体育项目,因为不仅仅考验初中生的耐力,更多的是对初中生毅力的考验.因此现简单阐述体育长跑项目教学中抗挫教育的必要性,然后着重阐述体育教师如何在长跑项目教学中渗透抗挫教育,以此来供相关人士交流参考.

关键词

初中体育长跑项目/抗挫教育

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出版年

2019
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ISSN:
参考文献量3
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