数字化用户2019，Vol.25Issue(29) ：296.

基于翻转课堂的计算机专业Java程序设计课程应用研究

吴小珍
数字化用户2019，Vol.25Issue(29) ：296.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于翻转课堂的计算机专业Java程序设计课程应用研究

吴小珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 330095 江西现代职业技术学院 江西 南昌
  • 折叠

摘要

因为Java程序设计所设计的专业知识晦涩难懂,很多学生在学习专业知识过程中始终无法完全掌握.因此为有效提升计算机专业Java程序设计课程教学实际教学效果,本研究提出了基于翻转课堂计算机专业Java程序设计课程研究,并实现利用翻转课堂的教学模式对计算机专业Java程序设计课程进行合理改善.

关键词

翻转课堂/Java程序设计/课程研究

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN：
参考文献量6
段落导航相关论文