优化小学数学小组合作学习的有效策略

孙长泰¹

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1. 124200 盘锦市大洼区九年一贯制实验学校辽宁盘锦
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摘要

随着我国素质教育对学生核心素养的关注,新课程标准中提出教师要在教学中坚持以人为本,充分树立学生的主体地位,使学生成为课堂学习的主人,进而提高学生自主学习能力.那么在课堂教学中,提高小学数学小组合作学习的有效性策略,可以提高学生的合作能力,培养学生的团队意识、竞争意识、创新能力,促进学生的综合素质,实现高校课堂目标全面推进.

关键词

优化小学数学/学生小组合作学习/有效策略

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出版年

2019

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