高中物理教学渗透生涯教育的实验设计

陈丽¹

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1. 430223 华中师范大学第一附属中学湖北武汉
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摘要

生涯教育的实践意义突出,是最近几年高等教育探索的重点课题之一,如何帮助学生做好职业规划、让学生的学习思想行为有清晰的认知、定位目标,可以确保高等教育达到更好水平的社会意义与价值.在新课改背景下,当前教育已经完成了教育理念与形式的双重蜕变,学习有了更多的选择,学习也更靠近学生未来的职业生涯.基于此,本文从高中物理教学渗透生涯教育的实验设计研究入手,分析生涯教育在高中物理教学中的推进方法与策略.

关键词

高中物理教学/生涯教育/实验设计/实践探究

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出版年

2019

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ISSN：

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参考文献量1

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