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技师工作站兴趣小组对技能型人才培养的研究

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坚持以学生为本,尊重学生个性发展,技师工作站建立了家电维修、电气控制、广告设计制作、机电一体化、网络布线、电气安装等工作室,围绕不同专业特点采取教师带徒弟方式培养学生专业兴趣,增强学生学习专业的决心和信心,使学生从认知专业到热爱专业、再到苦练专业技能.充分利用各种渠道,积极为学生搭建展示专业技能的平台,从校赛开始,选拔推荐参加州赛、省赛和国赛.

汪江贵

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2019

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ISSN：
年,卷(期)：2019.25(31)
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