数字化用户2019,Vol.25Issue(32) :261.

高职学生素质教育体系构建路径的思考

卢林
数字化用户2019,Vol.25Issue(32) :261.

高职学生素质教育体系构建路径的思考

卢林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 550008 贵州交通职业技术学院 贵州 贵阳
  • 折叠

摘要

高职院校的素质教育不仅仅包括最基本的日常行为、言谈举止的规范性教育,同时还应当将中国传统文化的传播以及爱国主义思想教育列入主要的教育体系当中,进一步完善高职学生的素质教育.本文将简要叙述构建素质教育体系对告知学生的重要性以及素质教育的内容,指出当下高职院校在构建学生素质教育体系方面存在的问题,并对构建素质教育体系的路径进行思考.

关键词

高职院校/素质教育/路径

引用本文复制引用

基金项目

贵州省教育厅重点课题(项目编号:GZZJ-Z2019001)

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文