国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中学体育课堂教学有效性的提升途径研究
中学体育课堂教学有效性的提升途径研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
多元化教学方式是中学体育教学时期的新型教学模式,在体育教学过程中,其能够使教学质量得到相应的提升.增加中学体育课程的教学内容,改善体育教学目标,打破传统教学方式的约束,将注意力转移到学生身体素质培养上,从而提升学生在体育课程中的参与程度,本文主要针对中学体育课堂教学有效性进行分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
宫涛
展开 >
作者单位：
266200 青岛市即墨区第一中学 山东 青岛
关键词：
中学
体育课堂
教学
有效性
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(32)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
