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大学生职业技能竞赛促进信息化课程建设的研究——以《化工单元操作》课程为例
大学生职业技能竞赛促进信息化课程建设的研究——以《化工单元操作》课程为例
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中文摘要：
信息化课程已经成为教学改革的趋势,如何有效的推动信息化课程的建设成为关注的重点.大学生职业技能竞赛对于职业院校教学改革意义重大,因此本文以《化工单元操作》课程为例,分析了技能竞赛对信息化课程建设在课程内容、教师能力提升、资源开发等方面的促进作用.
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作者：
刘涛
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作者单位：
067000 承德石油高等专科学校化学工程系 河北 承德
关键词：
技能竞赛
信息化课程
化工单元操作
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
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参考文献量
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