摘要
"便携嵌入式试验箱"其实是一个辅助教学性质的嵌入式项目.其目的在于,能够方便的在小巧灵活的嵌入式开发板上搭建可供学生和教师用以文件交互的网络平台(内网/外网),简单地说,就是可以实现学生端的在线监测,和文件上传.教师端的文件上传提取,而服务端具有文件操作功能.这个结构模型适用于大多数线下教学,甚至部分线上教学.由于疫情原因,大部分学生通过线上学习,课后完成作业的方式完成教学任务.但学生的签到,以及教师的作业收集方式却莫衷一是.这无疑给学生和教学带来了不小的影响.如果统一使用该项目搭建的教学平台,就可以实现签到,作业上交收集一体化.大大减少了教师和学生的负担.
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