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多学科实验教学公共平台建设模式研究

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进入日新月异的21世纪以来,随着经济的高速增长,信息技术和互联网的不断升级,现代新兴技术产业的发展对所需人才提出了更高水准和更高层次的要求,同时也为教育事业的可持续发展提供了更多契机,实验教学是进一步锻炼和提高学生实践能力,培养学生思维和创新能力,开拓学生视野的重要举措,能很好地解决的理论与实践脱节的问题,符合信息化社会的发展需要.

白南石

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多学科 实验教学 公共平台 建设模式

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(34)
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