国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学数学练习的有效设计
浅谈小学数学练习的有效设计
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
数学是一门非常重要的学科,在小学阶段的数学中,包含了许多的数学知识,而且这些知识的结构性非常强.在小学数学教学的过程中,老师传授完学生一些必要的理论知识以后,必须还要通过一系列的练习,让学生把这些课堂知识在练习的过程中进行融会贯通,加深对课堂内容的理解,达到一个更好的小学数学教学效果.要想达到这样的课堂教学目标,需要老师对小学数学练习进行有效设计.本文对小学数学练习的有效设计进行分析,并且提出了几点相关性浅见.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王业龙
展开 >
作者单位:
124200 辽宁省盘锦市大洼区实验小学 辽宁 盘锦
关键词:
小学数学教学
教学效果
有效设计
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(34)