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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(34) :
287.
"移动互联网+"时代混合式教学模式探讨与实践
刘丹
数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(34) :
287.
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"移动互联网+"时代混合式教学模式探讨与实践
刘丹
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作者信息
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137000 白城医学高等专科学校 吉林 白城
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摘要
在高速发展的科技以及经济水平下,传统的教学思路以及教学模式已经不能够满足时代的需求,教师必须要积极的转变教学理念和手段,在教学的过程中,有效地融合互联网技术,增强教学效果,给学生提供更加适宜的教学方案.本分分析了"互联网+"时代下,混合式教学的价值,研究了混合式教学的应用策略,以便增强教育教学质量.
关键词
移动互联网+
/
价值
/
混合式教学
/
创新能力
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出版年
2019
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