国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于动态分层法的高校网球教学探讨
基于动态分层法的高校网球教学探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
一直以来,关于网球特征的描述,都是时尚、活跃和高雅,网球也因此成为最受人们青睐的运动之一,在学生群体中也非常受欢迎.调查显示,不管是普通院校还是民办院校,在学生选择的体育项目课程中,网球选修课的比率始终较高.考虑到学生之间存在个体差异,为更好地取得网球课程教学实效性,需采取差异化教学方案.然而以往的教学方法总是忽略这一点,导致网球课堂教学千篇一律,长此以往,消磨了学生学习网球的积极主动性,教学效果也是差强人意.为此,建议在网球课程教学中引入动态分层教学法,改善高校网球教学止步不前的局面.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张传来
展开 >
作者单位:
266590 山东科技大学 山东 青岛
关键词:
高校网球
动态分层法
教学改革
教学实效
基金:
%%
项目编号:
QX2018M66
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(34)
参考文献量
1