数字化用户2019,Vol.25Issue(35) :279.

微课在中职计算机应用基础教学中的思考

王海英
数字化用户2019,Vol.25Issue(35) :279.

微课在中职计算机应用基础教学中的思考

王海英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 810599 青海省海东市互助土族自治县职业技术学校 青海 海东
  • 折叠

摘要

微课的出现和应用,促进了教学方式的多元化,推动中职计算机应用基础教学活动的高效开展,学生参与课程学习的积极性也得以充分调动.就微课进行简要介绍,指出其在中职计算机应用基础教学中的优势,进一步对中职计算机应用基础教学中微课的应用策略展开探究,主要从课前、课中和课后三个方面入手,确保中职计算机应用基础教学质量得到明显提升.

关键词

微课/计算机应用基础/教学

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文