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信息化课程资源有效开发途径的探析——以《化工单元操作》课程为例

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信息化课程建设的核心是课程资源的开发,优质的课程资源是信息化课程建设质量的保障.因此,本文以《化工单元操作》信息化课程建设实践为例,就教师、学生、网络等方面探析了课程资源开发的几个有效途径.

刘涛

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067000 承德石油高等专科学校化学工程系 河北 承德

信息化课程 资源开发 化工单元操作

2019

数字化用户

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ISSN：
年,卷(期)：2019.25(35)
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