数字化用户2019，Vol.25Issue(35) ：291.

AR技术在高职思政理论课教学改革中的实效性分析

刘芳 刘余
数字化用户2019，Vol.25Issue(35) ：291.
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AR技术在高职思政理论课教学改革中的实效性分析

刘芳 1刘余1
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作者信息

  • 1. 050081 石家庄职业技术学院 河北 石家庄
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摘要

通过对高职思政理论课现状分析,将AR技术与高职思政理论课相结合后突显出的优势与潜力融入教学改革中,提高其在教学改革中的实效性,让理论教学和实践教学相辅相成,相得益彰.

关键词

AR技术/思政理论课/教学

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基金项目

2019年市属高校教育科学研究项目(20191042)

出版年

2019
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ISSN：
参考文献量1
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