虚拟现实技术在课程教学与考核中的研究与应用——以《自动站维护与维修》课程为例

金庆忠¹

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1. 730021 兰州资源环境职业技术学院甘肃兰州
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摘要

地面气象观测自动化的背景下,气象行业企业要求高职院校尽快培养一批掌握自动气象站维护与维修相应技能的高素质技术技能型人才.本文通过分析《自动站维护与维修》课程教学中存在的问题,以及引入虚拟现实技术后在实训教学、考核中可发挥的作用,总结出虚拟现实技术在本课程的可适应性,为相应课程的信息化教学的提供理论和应用基础.

关键词

虚拟现实技术/自动气象站/教学改革/教学方法

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出版年

2019

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参考文献量2

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