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数字媒体应用技术专业编程语言教学存在的问题及对策
数字媒体应用技术专业编程语言教学存在的问题及对策
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中文摘要：
本文首先分析数字媒体应用技术专业中编程语言教学存在的问题,包括学生对编程语言无法正确理解、教师对学生缺少工程能力培养和教学环节设计不合理等问题.针对这些问题,提出相应的对策.旨在通过这些对策扩展数字媒体应用技术的教学思路,提高学生综合编程能力,提高教学质量和教学效果.
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作者：
吴梦婷
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作者单位：
430200 武汉软件工程职业学院 湖北 武汉
关键词：
数字媒体应用技术
编程语言
教学方法
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(36)
参考文献量
1
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