数字化用户2019，Vol.25Issue(36) ：298.

微课在计算机学科教学中的应用分析

熊俊兰
数字化用户2019，Vol.25Issue(36) ：298.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微课在计算机学科教学中的应用分析

熊俊兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 637000 西华师范大学 四川 南充
  • 折叠

摘要

微课是适应新时代发展而来的一种新型教学资源,其产生来源于信息技术在教育中的广泛应用.在中小学阶段,微课的应用如火如荼;在中等职业教育阶段,微课的应用还有待研究.本文针对微课在计算机学科教学中的应用,进行现状分析并提出建议,为今后计算机学科微课教学工作提供参考.

关键词

微课/计算机/应用分析

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文