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"计算机应用+医学专业"的课程改革对策研究

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"计算机应用+医学专业"的课程改革对于培养学生在学习中自主的掌握知识技能,促进高职院校学生能够运用计算机应用技术的思想去解决医学专业的实际问题,提升高职院校学生的探究医学专业实际问题和实践活动的能力具有重要意义.本文旨在从计算机应用课程、医学专业本质的内涵出发,结合"计算机应用+医学专业"的课程改革的基本现状,发现"计算机应用+医学专业"的课程改革存在的问题,提出促进"计算机应用+医学专业"的课程改革有效进行的对策.

侯伟冬、王雪

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"计算机应用+医学专业"的课程改革 现状及存在的问题 解决对策

吉林省高教学会高教科研课题2018年度立项课题

JGJX2018D195

2019

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ISSN:
年,卷(期):2019.(37)
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