高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究

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中文摘要：如今现代的学校教育不仅仅需要让学生能够学习到知识、而且要学会做事,还需要让学生学习真正的生存之道以及和人相处、进行交往的技巧.一般来说,传统性的教学模式是一个灌输式、封闭式的教学方式,其教学的过程是过分地注重最后的教学结果.这种条件之下,是没有办法去满足新课程改革实际的需求.所以,对于教师来说,需要去加强在实际的高中物理教学之中的合作学习,能够准确的掌握开展课堂教学合作学习的方法,最后能够帮助学生得到更加全面的发展.

作者：

王海英

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作者单位：

415000 常德芷兰实验学校湖南常德

关键词：

高中物理实践研究合作学习

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(37)

被引量3
参考文献量3