摘要
大家都知道,中职学生的学习基础差有目共睹,根据调查,中职学生大多为由于某种原因未能考入普通高中而不得已选的学校,相对来说,基础差学习态度习惯不是很好,但也并非没有出头之日,经过国家对职教的大力支持,采取就业升学两条路,但对于很多职校多年来留下的诸多问题还是深深的影响着职业学校的发展,尤其学生对数学学习不感兴趣,没有形成良好的数学学习习惯,加之有些教师对数学教学也没重视,应以专业课为主,更没注重学生学习兴趣的培养,最终导致学生积极性不高,兴趣不浓,也就导致数学教学的失败.为此,本人根据多年的从事教学经验,分析教学中出现的问题并做出相应的策略措施.望大家和同行借鉴指正.
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