数字化用户2019,Vol.25Issue(38) :269.

基于蓝墨云班课的"财务管理"混合式教学的应用与实践

彭湘萍
数字化用户2019,Vol.25Issue(38) :269.

基于蓝墨云班课的"财务管理"混合式教学的应用与实践

彭湘萍1
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  • 1. 410000 长沙商贸旅游职业技术学院 湖南 长沙
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摘要

在信息化时代背景下,加强财务管理专业的混合式教学,有利于实现对学生全面培养,转变传统财务管理单一的课程教学方式.并且在当前教学工作开展过程中,蓝墨云班课的教学平台被广泛的应用到教学工作当中,这种混合式的教学方式,对提升教师课堂教学质量和管理质量起到积极作用和影响.基于此,本文先对基于蓝墨云班课的财务管理混合式教学应用意义进行探究,然后提出有效的财务管理混合式教学应用策略.

关键词

蓝墨云班课/财务管理/混合式教学/应用

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出版年

2019
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ISSN:
参考文献量2
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