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谈如何有效提升高职计算机教学质量

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随着高职计算机教学改革的深入开展,为了进一步提高教学实践能力,相关教师应该不断进行有效探索,并通过结合学生学习实际,明确教学目标,积极规范教学,进一步提高学生实践能力,以促使课堂教学质量不断提高.本文将从多方面论述有效提升高职计算机教学质量的改革策略,希望对读者有所启发.

谭景予

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550023 贵州广播电视大学(贵州职业技术学院) 贵州 贵阳

计算机 教学质量 策略

2019

数字化用户

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ISSN：
年,卷(期)：2019.25(38)
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