数字化用户2019，Vol.25Issue(38) ：271.

谈如何有效提升高职计算机教学质量

谭景予
数字化用户2019，Vol.25Issue(38) ：271.
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谈如何有效提升高职计算机教学质量

谭景予1
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作者信息

  • 1. 550023 贵州广播电视大学(贵州职业技术学院) 贵州 贵阳
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摘要

随着高职计算机教学改革的深入开展,为了进一步提高教学实践能力,相关教师应该不断进行有效探索,并通过结合学生学习实际,明确教学目标,积极规范教学,进一步提高学生实践能力,以促使课堂教学质量不断提高.本文将从多方面论述有效提升高职计算机教学质量的改革策略,希望对读者有所启发.

关键词

计算机/教学质量/策略

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量2
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