基于中等卫校计算机教学中的混合学习研究与实践分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在当今的教育形势之下,为了培养出更多创新型医护人才,对中等卫校的教育工作提出了显得要求标注.计算机基础知识作为当今社会生产、服务工作中的必须掌握的基本知识,在教育工作中必须做好相应的计算机教学工作,确保中等卫校学生能够掌握计算机基本操作技能,这对提高医护人员的业务能力有着至关重要的意义.本文阐述了中等卫校教育工作中存在的主要问题,并提出了实现混合学习的具体策略,以供参考.

作者：

刘春梅

展开 >

作者单位：

463200 河南省确山县确山卫生职业中等专业学校河南驻马店

关键词：

中等卫校计算机教学混合学习策略

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(38)

参考文献量2