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关于高校线上教学的实践和反思——《以Python程序设计》课程为例
关于高校线上教学的实践和反思——《以Python程序设计》课程为例
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中文摘要:
在"互联网+教育"大背景下,为培养适合社会发展现实需求的高级应用型人才,高校线上教学的作用日益突出,线上教学不仅可以保证增教学进度,还可以有效拓展学生的学习时空,完成线下教学无法完成的教学任务.本文从平台选择、教学组织和设计、教学反思三个方面谈谈自身实施高校线上教学的实践和反思.
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作者:
王亚萍
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作者单位:
310015 浙江树人大学基础学院 浙江 杭州
关键词:
高校线上教学
实践
反思
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(38)
参考文献量
1