数字化用户2019,Vol.25Issue(39) :280.

基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在高职教育的应用研究

陈园
数字化用户2019,Vol.25Issue(39) :280.

基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在高职教育的应用研究

陈园1
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  • 1. 410015 湖南邮电职业技术学院 湖南 长沙
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摘要

本文就基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在高职教育的应用展开讨论,旨在为提高高职英语教育做出参考.

关键词

SPOC/翻转课堂/教学设计/高职教育/应用研究

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基金项目

教育教改、湖南省教育厅、一般项目(ZJGB2016178)

出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
被引量1
参考文献量1
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