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小学高年级语文教学中开展小组合作学习的对策

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随着新课程改革素质教育的不断深入,小学语文教师也在不断尝试教学创新,探寻在教学中培养学生的各项综合能力,小组合作模式被应用到小学教学课堂中,对学生的自主学习能力、合作能够可以起到有效的提升作用.基于此,本文探究在小学高年级教学中开展小组合作学习策略,为小学语文教师提供参考.

肖爱华

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330123 江西省南昌市新建区恒湖小学 江西 南昌

小学高年级 语文教学 小组合作

2019

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(39)
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