数字化用户2019,Vol.25Issue(40) :260.

论如何构建高中物理绿色课堂

鲁汉明
数字化用户2019,Vol.25Issue(40) :260.

论如何构建高中物理绿色课堂

鲁汉明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 401132 重庆市华蓥中学校 重庆
  • 折叠

摘要

本文结合当前的高中物理课堂,探讨构建绿色课堂的教学策略,创设轻松的课堂氛围,设计具有美感的物理课堂,鼓励学生进行动手探究.通过多种策略帮助学生提高学习效果,进行快乐学习,构建高效的高中物理绿色课堂.

关键词

高中/物理/绿色课堂

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文