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论如何构建高中物理绿色课堂

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本文结合当前的高中物理课堂,探讨构建绿色课堂的教学策略,创设轻松的课堂氛围,设计具有美感的物理课堂,鼓励学生进行动手探究.通过多种策略帮助学生提高学习效果,进行快乐学习,构建高效的高中物理绿色课堂.

鲁汉明

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401132 重庆市华蓥中学校 重庆

高中 物理 绿色课堂

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(40)
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