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小学语文古诗词教学现状及策略研究
小学语文古诗词教学现状及策略研究
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中文摘要:
结合小学语文新课程标准,从古诗词在小学语文教学中的地位、对学生的积极影响为背景,从实践教学与研究的角度分析当前古诗词教学的现状,在此基础上,提出小学古诗词教学的基本策略:巧用技术,增强学习兴趣;内涵研究,提升学习效果.
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作者:
夏宝财
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作者单位:
341600 江西省信丰县铁石口镇中心小学 江西 赣州
关键词:
古诗词
积极影响
现状
教学策略
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(40)
参考文献量
1