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基于核心素养下的小学数学低年级计算教学研究
基于核心素养下的小学数学低年级计算教学研究
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中文摘要:
小学数学核心数学素养是这几年来教育领域中研究的重点,小学数学的核心素养包括了三个主要方面:第一是数学思想,第二是数学人文方面,第三是数学意识方面,而数学意识就是指学生的数学运算能力、空间想象能力、符号抽象意识等,在小学数学的教学中,训练学生的计算能力尤为重要,特别是低年级的学生,是数学核心素养培养的关键时期,关乎于学生未来几十年的基本素质.本文主要阐述基于核心素养下开展低年级学生计算能力的教学研究.
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作者:
王秀贞
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作者单位:
510800 广州市花都区新华街第六小学 广东 广州
关键词:
核心素养
小学数学
计算教学
低年级
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(40)
参考文献量
2