数字化用户2019,Vol.25Issue(41) :279.

"创赛"形势下高职院校电气类专业人才培养模式创新探析

张龙音 徐春霞
数字化用户2019,Vol.25Issue(41) :279.

"创赛"形势下高职院校电气类专业人才培养模式创新探析

张龙音 1徐春霞1
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  • 1. 833699 克拉玛依职业技术学院电子与电气工程系 新疆 克拉玛依
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摘要

随着国家"中国制造2025"、"大众创业,万众创新"等一系列重大措施持续推进,创新能力的培养成为高职院校人才培养不可或缺的部分.本文以克拉玛依职业技术学院电气自动化技术专业"创赛"形式下人才培养模式探索为例,从学院顶层设计、教学系部搭建平台、教学团队教学指导和带领学生参与比赛四个方面,介绍高职院校电气类专业以参与创新创业系列大赛,促进专业发展和人才培养模式创新的方式方法和成效.通过构建学生工作室和创新人才培养模式,制定系统的工作室管理机制和参赛奖励政策等手段,激励教师和学生积极参与"创赛",以赛促学、以点带面.

关键词

创新创业/人才培养模式改革/思政教育/工作室模式

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基金项目

新疆维吾尔自治区教育厅高职教改重点项目(XJZJKT-2019Z01)

出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量1
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