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基于LED新型人体血液循环模型的设计

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利用LED灯来构建人体血液循环的教学模型,模拟正常生理或者病理状态下的血液循环系统,并在模型上标注有关心血管方面的疾病.以期帮助医学院的同学们对脉管系统的学习及社区老年人对心血管疾病的了解.

唐俊杰、屠晨坤、阚汤莉

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222000 南京医科大学康达学院 江苏 连云港

LED 血液循环 教学模型

2019年江苏省大学生创新创业训练计划南京医科大学康达学院2018年度教育研究课题南京医科大学2019年度教育研究课题2019年江苏高校哲学社会科学基金

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年,卷(期):2019.25(42)
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