数字化用户2019,Vol.25Issue(42) :256.

高职《C语言程序设计》课程在线学习平台的建设思考

柏雪飞
数字化用户2019,Vol.25Issue(42) :256.

高职《C语言程序设计》课程在线学习平台的建设思考

柏雪飞1
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  • 1. 223200 江苏淮安生物工程高等职业学校 江苏 淮安
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摘要

高职C语言程序设计是高职计算机专业所开设的一门主要课程,随着科学技术和教学工作的快速发展,借助于在线学习平台加强教学工作、提高教学效果已经成为新时期的一种重要教学模式.除了传统的课堂教学之外,在线教学平台的建设能够为学生提供一个补充学习和自主学习的平台,让学生的学习打破传统空间和时间的限制,突出教育的现代化.所以本篇文章主要针对高职C语言程序设计课程在线学习平台建设进行相应的探究,通过制定有效的措施搭建高职C语言程序设计课程的在线学习平台,推动该课程相关教学工作的有效开展,满足学生的学习需要和教师的教学需求,从而提高该课程的教学效果.

关键词

C语言程序设计/在线学习平台/建设措施

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基金项目

2018年度淮安生物工程高等职业学校职业教育教学改革研究课题(HASW201802)

出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量2
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